9 ulasan
EEC-ITIS Malta Tourism and Languages Institute adalah penggabungan dua sekolah, yang secara resmi dikenal sebagai Malta Tourism Institute (ITIS) - Lembaga Pariwisata Malta dan EEC Language Centre - Pusat Bahasa EEC. Lembaga ini juga diwakili dalam dewan Malta Association of Hospitality Executives (MAHE) di bidang pendidikan terutama di bidang hospitalitas dan katering.
Lembaga ini berlokasi dekat dengan banyak toko, kafetaria; toko yang menjual makanan yang dapat dibungkus, tiga bank, kantor pos, halte bus, dan hanya beberapa menit berjalan kaki ke Gzira, Sliema, dan St. Julian's
Lembaga Pusat Bahasa menawarkan pilihan kursus yang menarik, bidang utamanya adalah bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (EFL), termasuk
Bahasa Inggris umum untuk anak-anak, remaja, dan dewasa,
Kursus bahasa Inggris intensif
Satu banding satu
Bahasa Inggris untuk tujuan tertentu,
Bahasa Inggris plus Penempatan Praktik,
Bahasa Inggris untuk Eksekutif
Program Kamp Musim Panas dan banyak lagi. Di sini juga menawarkan kursus pelatih guru.
Lembaga Pusat Pariwisata menawarkan program-program dalam Pariwisata Internasional dan Manajemen Hospitalitas dari Sertifikat hingga Gelar Sarjana (BA).
EEC-ITIS Malta berkomitmen untuk memajukan pendidikan dan pelatihan di dalam dan untuk industri serta dengan beragam cara mendorong dan mengembangkan kreativitas dan pembelajaran, untuk kepentingan masyarakat di negara di mana para siswa berasal. Untuk memajukan, melestarikan, dan menyebarkan pengetahuan dan budaya melalui pengajaran dan pengaruh serta contoh dari kehidupan perusahaan untuk meningkatkan kebijaksanaan dan pemahaman. Misi kami adalah untuk memberikan setiap siswa kesempatan terbaik dalam memperoleh pengetahuan terkini yang relevan tentang bidang studi Manajemen Pariwisata dan Bahasa Internasional; untuk mengembangkan keterampilan yang sesuai dengan kebutuhan terkini dan kemungkinan yang akan datang. Misi kami meresap dan mendukung pendekatan kami dalam pengajaran dan pembelajaran. Kebutuhan khusus, yang berarti kombinasi khusus dari pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan sangat bervariasi dari satu kelompok siswa dengan yang lain, terutama karena keragaman kebangsaan siswa dan berbagai tujuan pekerjaan awal yang cenderung muncul.
